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一味指责作文评卷老师有失公允
作者:小小苏 点击数: 更新时间:2009-7-22 11:11:45           ★★★

 最不好当的高考评卷员,就是作文评卷员了。
  
  每年高考评卷,受到质疑与批评最多的评卷员,莫过于评阅作文的语文老师了。今年的质疑与批评来得特别快特别猛,一篇被评卷老师评为今年高考语文“最牛满分作文”的文章却对作文评判标准引发广泛争议,《站在黄花岗陵园的门口》将作文阅卷老师推向风口浪尖,徐晋如先生的博文《湖北满分“古诗”的阅卷老师都该下岗》可谓是这次争议的最高潮。
  
  由作文评判标准引发另一个思考,那就是应该选谁担任中高考作文阅卷老师?黄一钢先生在博文《应该选谁担任中高考作文阅卷老师?》一文中认为,“想想这些阅卷老师,原本大多来自高中教学一线,或者是些高校在校研究生,他们要么成天只是围着学生,读着八股范文,猜题、压题,除了批改几篇学生作文,自己或许一年难得写上几篇文章,有的根本不会作文;要么从校园到校园,‘一心只读圣贤书’,作文缺少社会的锤炼,书生意气,少有华章。不信?只要读读每年中高考期间,那些所谓的语文特级、高级教师应邀精心写就、发表在报刊上的中高考同题作文,就可见一斑了!所以,冀望他们成为中高考作文的伯乐,多半是悬木求鱼,注定是件不可能完成的任务。”这样的批评有失公允,任何一棍子打死一群人的评价往往都只是一种臆想。况且我认为,不会写文章的老师,不一定不会评卷,他们同样有理由成为优秀的作文阅卷老师,就如不会写小说的文学评论家,同样可以成为文学评论大家;就如不会踢足球的人,同样可以当好足球教练。黄先生却以老师会不会写文章来说事,未免有些牵强了。
  
  其实,人们在谈论高考作文评卷存在的各种问题时,往往忽略了一个原本应该重视的话题,那就是作文评卷老师的阅卷环境,如果忽略了他们的阅卷环境,很多问题往往都还是问题,即使如黄先生所建议的那样,请来“作家、时事评论员、杂文家、副刊作者、网络写手”,最终都会遇到与教师一样的遭遇,遭受人们同样的批评,甚至引发更大的争议。
  
  据《新快报》6月16日的报道,截至昨日,语文试卷评卷工作已完成10%,进度正常,预计8天左右完成全部评卷工作。在参与今年高考评卷工作的近4000名教师中,有近1400人参与语文阅卷,排在各科阅卷人数的首位。语文评卷组组长柯汉琳教授表示,每篇作文的评分时间并非像网上流传的那样只要十几秒就完成,而是需要1分多钟,足以客观进行评判。
  
  报道没有说出评卷作文的人数,据了解,今年有800多老师评阅作文。800多老师,在8天时间内评完近64万份作文,每篇作文都需要二评,个别还要进行三评,每天工作6小时,平均每篇需要多少时间,懂数学的人都计算得出来。柯院长所说的需要1分多钟,是中肯的数字。但是要知道,评卷老师在给作文打分时单单点击评分标准就需要近10秒时间了,何况现在还要找错别字,即使在如柯院长所说的1分多钟时间内,真正执行好评卷标准还是有一定难度的。但是你不能不快,因为评卷场还有一个至少工作量的标准在限制着,因为高考公榜时间基本上是固定的,你不能仔细地阅卷,你不能拖了整个评卷进度,你不能误了整个高考工作进度……在这样的环境下给高考作文打分,没有标准不行,考虑太多不行,因此,执行标准很重要。如果换上“作家、时事评论员、杂文家、副刊作者、网络写手”,这些人大多有自己独特的标准,以现时的评卷环境来看,也许作文评分出现的误差就不止是今年的40分了,到时不天下大乱才怪!一个在套子里工作的人,能够呈现出多少自己的个性,即使请来大作家当评卷员又如何?也许,还不一样成为“杀手”!
  
  因此,人们在指责高中语文评卷老师的时候,能否考虑到他们的评卷环境,能否从评卷制度本身寻找解决存在问题的办法,而不是一味指责?没有人愿意关注他们的评卷环境,没有人愿意为他们的痛呼吁。也许,评卷环境是一个需要保密的话题,笔者也不敢多写,但有关部门应该考虑这个环境对评卷质量的限制,而不能因为需要保密,就保留已知的弊端。
  
  高考作文评卷,教师有着说不出的痛,这样的痛更多是制度之痛。而来自社会一些不公平的质疑与指责,会使他们更加难过,更加痛。

[稿源:红网]
[作者:邵留生]

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